〈穿梭在時空裡〉

這個暑假，因著製作Scratch與孩子進入看得見的物件導向概念與語法，讓不知如何溝通的孩子得以將想像的世界與人物用說的與畫的，使用scratch做出動畫。

要與孩子憑空想像出一個畫面有困難，於是提出用一起練功的線上遊戲「龍迷傳奇」與一起看過的「吹夢巨人」想想是不是可以構思一個劇情。提出這樣的想法後，孩子似乎比較容易想象出天使龍與布丁龍兩個好朋友，一起打敗壞人(西瓜龍王)的劇情。接著，看著孩子拿出A4空白紙張開始畫出一個個的角色，還分出角色的好壞。不只如此，還構思了一個個的背景，天使龍的天龍國、布丁龍的布丁工廠、以及黑暗邊界與西瓜大洞…等等。

最難的部分在於如何取用所需的技術，製作出所要的畫面與劇情。於是，找出了一個個的scratch試作作品，從這些作品中聯想出要製作出畫面所需要用到的技術，例如從天龍國進入黑暗邊緣，光是這個畫面就讓我們傷透腦筋，改了又改才做出來。

跟著孩子走了回虛擬世界才緩然大悟，原來無論要在虛擬或真實世界自由遊走同樣都會面臨相當的難度，前者要克服技術問題，後者則要能夠跟著人生不同的階段轉換。無論是在虛擬或實體世界，要能夠一幕接著一幕演出，都需要各方面的涉略與學習成長才能跟得上日益更新的腳步。